奖学金致远讲好历史人物故事

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讲好历史人物故事

传承中华文化精神

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“滚滚长江水东去,浪淘尽英雄”。 中华五千年的悠久历史中,涌现出无数英雄人物。 这些杰出的历史人物就像一面镜子,散发着迷人的光彩。 历史人物的精神值得后人学习、继承和发扬。 因此,为了锻炼四年级学生的口语表达能力,解析历史人物的魅力,弘扬中华传统文化,传承历史人物精神,合肥市华山路小学四年级组开展了第九届读书节“历史人物讲故事活动,传承中华文化精神”“好好说话”系列活动。活动分为三个部分:

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1. 选课

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活动前期,四年级各班班主任进行了活动讨论,对活动做了详细的策划和安排,然后动员班上学生积极参与活动。 活动分为班级初赛和年级决赛。 首先,各班对报名本次活动的学生进行了初步的准备:孩子们精心准备,提前收集挑选故事,反复练习,然后呈现给全班同学。 预赛的所有学生都接受了不同程度的训练,这使得喜欢历史人物故事的学生对历史故事更加感兴趣,也让不了解历史人物故事的学生对历史故事产生了兴趣。 为了让同学们发挥出最好的讲述历史人物故事的能力,经过初选,各班级最终选出了一位口齿清晰、表情流畅、举止得体、故事精彩的选手代表班级参加年级决赛。

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2. 决赛

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经过一周的刻苦训练,小选手们终于登上了决赛的舞台。 不仅准备了适合主题的服装,一些小选手还化上了精致的妆容,只为让舞台上的表演更加精彩。 年轻的参赛者们优雅而精神地讲述着故事。 他们丰富的表情、多变的语调、精彩的讲述,把大家带入了一个又一个生动的历史情境。 梅花解渴、铁杵化针、陈平献计献策……这些历史人物的故事生动有趣,给人智慧和启发,赢得了在场观众的阵阵掌声。

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三、奖项

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最后,评委和老师根据故事内容、表现力、时间要求、现场效果等进行打分,希望孩子们的能力能更上一层楼,得到历史人物的正确引导。 激动人心的颁奖时刻到来了。 年轻的参赛者们怀着兴奋的心情走上舞台领奖。 看到他们脸上灿烂的笑容,我真为他们感到高兴。

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“历史的长河将永远流淌,人物的精神将永远传承。” 希望同学们通过这次活动,学习历史人物的优秀品质,受到真善美的感染和教育,爱上历史人物的故事,爱上课外阅读,爱上讲故事,爱上历史人物。分享见解,热爱生活,追求梦想!

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文:夏晖、王亚茹

图片:夏晖

第一评:潘晓慧

最终审判:方逸伦